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VIAJE DE ESTUDIO 2025

14-15-16 de abril 

El proyecto educativo y cultural de las escuelas de Reggio Emilia
Foto
Tres días de formación intensiva en el Centro Internazionale Loris Malaguzzi.
Encuentros, visitas, ateliers a cargo de maestras, pedagogas y atelieristas de las escuelas de Reggio Emilia y Reggio Children.


INFORMACIÓN GENERAL 
Precio: 890€
Modalidad: Formación presencial de 30h  
Fechas:  lunes 14, martes 15, miércoles 16 de abril de 2025 

Lugar: Centro Internazionale Loris Malaguzzi, Reggio Emilia, Italia
Horario: Desde las 8.30 hasta las 19.00h aproximadamente
Idioma: Italiano con traducción consecutiva al español
Destinatarios: 
Estudiantes, profesionales en la etapa educativa 0-12 años,  personas vinculadas con la educación, con el ámbito artístico y creativo, arquitectos y diseñadores.

VISITAS 
-Centro Internacional Loris Malaguzzi en todas sus instalaciones: los Ateliers; el Centro de Documentación Educativa; los espacios expositivos
-Remida, Centro de Reciclaje Creativo
-Escuelas: Se visitará una escuela. El centro educativo seleccionado para la visita se confirmará al momento de recibir el programa definitivo.

➜FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN 

​Más información: [email protected] 
BECAS Y SUBVENCIONES  
ESCUELAS PÚBLICAS y CONCERTADAS
ACCIÓN KA1 


Video y fotos: Viaje de estudio 2018.
Visita al centro educativo 0-3 años Nido Rodari. Reggio Emilia, Italia. 
CERTIFICADO DE PARTICIPACIÓN 
​

​REGGIO CHILDREN es la única entidad que puede ofrecer formación oficial sobre el enfoque educativo de las escuelas de Reggio Emilia. 

Reggio Children es una entidad de formación que tiene reconocimiento de la Unión Europea por la Norma Internacional UNI EN ISO 9001:2015 para el desarrollo y la realización de actividades de formación superior, continuada y permanente del profesorado. 
​
Imagen

diip_ design infancia innovación proyectos

diseño para escuelas y centros educativos S.L.

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aContacto
[email protected] 
tlf. +34 600 094 946  

DiiPLab. 
Escola Mas Casanova 
Calle Mas Casanovas, 55
08025, Barcelona
  



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