FORMACIÓN ONLINE - SESIONES EN DIRECTO
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El 23 de febrero se celebraron los 100 años del nacimiento del pedagogo italiano Loris Malaguzzi. Diip le rinde homenaje organizando 5 encuentros onlines con sesiones en directo. En cada encuentro participará un formador de reggio emilia y se tratarán algunos de los principales temas del enfoque reggiano.
Finalizada la formación cada participante recibirá un certificado de asistencia otorgado por Reggio Children. *Reggio Children es la única entidad al mundo que puede ofrecer formaciones oficiales sobre el enfoque educativo de las escuelas de Reggio Emilia. Seminario: Loris Malaguzzi y las escuelas de Reggio Emilia. Historia y contemporaneidad de la experiencia educativa reggiana. Calendario: miercoles 1, jueves 2, viernes 3, lunes 6, martes 7 de julio Horario: 15:30 a 18:30h Idiomas: Italiano con traducción consecutiva al castellano |
Matricúlate Para solicitar la inscripción, descarga este formulario, rellénalo con tus datos personales y envíalo a info@diip.es → Descarga el formulario El curso tiene un coste de 140 euros, incluye los 5 encuentros en directo. En el caso de estar interesados en participar en uno o más webinars el coste por cada uno de ellos es de 35 euros. *Para obtener el certificado será necesario realizar la formación completa de 15 horas. |
WEBINAR nº 1
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El primer webinar será dedicado al pedagogo LORIS MALAGUZZI.
Loris Malaguzzi (1920–1994) Licenciado en pedagogía, desde 1963 colabora con la Municipalidad de Reggio Emilia a la abertura de las primeras escuelas infantiles 3-6 años de la ciudad. A esta red de servicios en el 1971 se añaden las primeras escuelas para niños y niñas de 0-3 años: centros educativos que Malaguzzi, con el ayuda de sus colaboradores, dirige durante muchos años. Imparable impulsor de una pedagogía innovadora, Malaguzzi ha sido capaz de valorizar el gran patrimonio de potencialidades de la infancia que él amaba definir: “los cien lenguaje de los niños”. MIÉRCOLES 1 DE JULIO 15:30-18:30h |
WEBINAR nº 2
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El segundo webinar profundizará sobre LA CULTURA DEL ATELIER Y EL ROL DEL ATELIERISTA.
En la experiencia de las escuelas infantiles de Reggio Emilia, el atelier es ante todo metáfora de una manera de conocer del individuo que, como bien han demostrado las neurociencias, está en un continuo devenir, en una búsqueda constante de significados. El atelierista, figura profesional nueva respecto a la pedagogía tradicional, nace y se define en las escuelas 0-3 y 3-6 municipales de Reggio Emilia desde finales de los años 60. Hoy, a escala internacional, encuentra reconocimiento y aplicación en distintas realidades educativas, escolares, recreativas y culturales. Junto con educadores, maestros y otras figuras profesionales, el/la atelierista es llamado/a a colaborar para la puesta en práctica del proyecto educativo global utilizando competencias polivalentes y múltiples, que mantengan entrelazados los varios procesos cognitivos, imaginativos y expresivos a través de instrumentos y lenguajes tradicionales y contemporáneos. JUEVES 2 DE JULIO 15:30-18:30h |
WEBINAR nº 3
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El tercer webinar se dedicará a LA DIMENSIÓN ESTÉTICA Y EDUCATIVA DEL ENTORNO.
Las escuelas de Reggio Emilia se caracterizan por la modernidad de sus reflexiones teóricas y por la importancia otorgada al ambiente como un recurso educativo fundamental para el desarrollo de los alumnos. Malaguzzi percibía la escuela como “un ambiente arquitectónico amable, capaz de hospedar a una pedagogía activa, un ambiente de vida organizado con riqueza y variedad de estímulos, que favorecen en el niño la mayor plenitud de sus experiencias y de sus descubrimientos.” VIERNES 3 DE JULIO 15:30-18:30h |
WEBINAR nº 4
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El cuarto webinar tratará el tema de LA DOCUMENTACIÓN EDUCATIVA.
La documentación es uno de los principios básicos de las escuelas reggianas. Se trata de una estrategia de trabajo que permite reflexionar sobre las extraordinarias capacidades de los niños y las niñas. A través de una gran variedad de medios: cámara de fotos, anotaciones, video, grabaciones de audios, la documentación permite observar, anotar, interpretar, compartir y profundizar los procesos de aprendizajes individuales y de grupo. LUNES 6 DE JULIO 15:30-18:30h |
WEBINAR nº 5
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En el quinto webinar se presentará EL PROYECTO DE CONTINUIDAD EDUCATIVA ENTRE LA ESCUELA INFANTIL Y PRIMARIA. La escuela 3-11 años del Centro Internacional Loris Malaguzzi es la primera experiencia de continuidad educativa entre la etapa de infantil y primaria. Es una escuela que construye dias tras dias su identidad interpretando los mismos valores pedagógicos y culturales del REGGIO EMILIA APPROACH. Una escuela que tiende a construir múltiples accesos al conocimiento y que a través de la documentación pedagógica trata de hacer visibles los procesos de aprendizaje de adultos y niños.
MARTES 7 DE JULIO 15:30-18:30h |